Nhầm nâng cao tay nghề, ứng dụng các công nghệ số, CNTT vào giảng dạy năm 2024 cho giáo viên, nhất là giáo viên trẻ. Ngày 26 tháng 02 năm 2024. Đoàn trường THPT Cao Lãnh 1 phối hợp cùng nhà trường tổ chức tiết dạy thử nghiệm " Chuyển đổi số trong dạy học" cho hơn 80 giáo viên và học sinh tham dự.

Công nghệ số hay còn gọi là chuyển đổi số là khi có dữ liệu được số hóa rồi, chúng ta phải sử dụng các công nghệ như AI, Big Data,… để phân tích dữ liệu, biến đổi nó và tạo ra một giá trị mới. Có thể hiểu, chuyển đổi số là mức độ cao hơn số hóa, giống như một pha hoàn thiện của số hóa.

Ở mức công nghệ số này thì ứng dụng sẽ mở ra những dạng thức đổi mới, sáng tạo trong cả một lĩnh vực thay vì chỉ nâng cấp và hỗ trợ những phương pháp truyền thống. Theo nghĩa hẹp, công nghệ số có thể hình dung bằng khái niệm “Văn phòng không giấy tờ”.

Công nghệ số ngày càng được sử dụng rộng khắp ở những nơi làm việc văn phòng, công ty….và ở trường học cũng không ngoại lệ. Việc cho học sinh tiếp cận các hoạt động năng lực số theo hướng tích cực đang dần được cụ thể hóa, các nội dung về trao đổi thông tin, văn bản, sử dụng tài khoản thanh toán….đang được phát triển rộng khắp trong trường học.

Tiết dạy ứng dụng kỹ thuật số cho các em học sinh trường Cao Lãnh 1 là 1 điển hình, Giáo viên giảng dạy sử dụng các ứng dụng AI, QUIZIZZ, Power point, Marth..... vào giảng dạy, học sinh chỉ cần thao tác, trả lời các câu hỏi trên điện thoại, vẽ và giải toán trên hình vẽ một số ứng dụng trực quan. sau tiết giáo viên tổng kết nhóm trên phần mềm tích hợp.

Bài dạy trực quan sinh động, các thao tác sử dụng phần mềm, ứng dụng đều trên điện thoại. Các em rất thích thú với hoạt động này giúp các em có 1 tiết học vui, nắm được các kiến thức trọng tâm, biết được một số ứng dụng dể tra cứu cho các môn học.

Việc sử dụng ứng dụng công nghệ nào cũng tuân theo quy tắc nhất định, nhất là môi trường không gian mạng, vì vậy trước khi tiếp cận các ứng dụng chuyển đổi số này thì GV phải hướng dẫn học sinh thật kỹ để tránh các trường hợp vi phạm nguyên tắc trên không gian mạng.

Công nghệ số hay còn gọi là chuyển đổi số là khi có dữ liệu được số hóa rồi, chúng ta phải sử dụng các công nghệ để phân tích dữ liệu, biến đổi nó và tạo ra một giá trị mới. Có thể hiểu, chuyển đổi số là mức độ cao hơn số hóa, giống như một pha hoàn thiện của số hóa.

Ở mức công nghệ số này thì ứng dụng sẽ mở ra những dạng thức đổi mới, sáng tạo trong cả một lĩnh vực thay vì chỉ nâng cấp và hỗ trợ những phương pháp truyền thống. Theo nghĩa hẹp, công nghệ số có thể hình dung bằng khái niệm “Văn phòng không giấy tờ”.

Công nghệ số ngày càng được sử dụng rộng khắp ở những nơi làm việc văn phòng, công ty….và ở trường học cũng không ngoại lệ. Việc cho học sinh tiếp cận các hoạt động năng lực số theo hướng tích cực đang dần được cụ thể hóa, các nội dung về trao đổi thông tin, văn bản, sử dụng tài khoản thanh toán….đang được phát triển rộng khắp trong trường học.

Việc thực hiện cài các ứng dụng, ứng dụng thanh toán điện tử, tài khoảng trực tuyến…không còn xa lại với học sinh nhà trường. Thanh toán các hóa đơn điện tử không dùng tiền mặt được xem là rất thiết thực chỉ cần bằng 1 cái chạm ứng dụng trên màn hình để quét mã QR. Hiện nay việc hướng dẫn các em học sinh sử dụng thanh toán không dùng tiền mặt trong nhà trường càng phổ biến rộng như căn tin không dùng tiền mặt, in ấn tài liệu học tập, hay đóng học phí bằng hình thức chuyển khoản. Các góp ý, tư vấn học tập đang được Đoàn trường cụ thể hóa bằng các mã QR, các em muốn yêu cầu hay góp ý một vấn đề nào đó chỉ cần quét mã QR và ghi thông tin và nội dung cần tư vấn hay hỗ trợ, BCH Đoàn trường sẽ tiếp nhận và xử lý các nội dung cho các em một cách nhanh chóng.

Việc sử dụng ứng dụng công nghệ nào cũng tuân theo quy tắc nhất định, nhất là môi trường không gian mạng, vì vậy trước khi tiếp cận các ứng dụng chuyển đổi số này thì GV phải hướng dẫn học sinh thật kỹ để tránh các trường hợp vi phạm nguyên tắc trên không gian mạng.

Thực hiện nghị quyết Đại hội đoàn NK 2023 – 2024 và khẩu hiệu Tuổi trẻ Cao Lãnh 1 – Năng Động – Sáng Tạo – Hợp Tác – Phát Triển. Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Đoàn trường là xem xét kết nạp Đoàn viên mới. Các em phải cố gắng thực hiện các nội dung học tập và hoạt động phong trào thật tốt để có thể tham gia vào việc xét Đoàn viên mới.

Công tác phát triền Đoàn viên trong nhà trường qua từng năm cho thấy đang từng bước phát triển mạnh. Đoàn viên thanh niên được triệu tập với số lượng được đảm bảo.

Ngày 09 tháng 01 năm 2024 được BCH đoàn trường chọn làm ngày kết nạp đoàn viên mới, Theo tiêu chí về học lực và hạnh kiểm thì có 109 học sinh đợt một ở các khối 11 được kết nạp. Đây là một con số khá đông để tiếp tục cho việc phát triển đoàn viên trong thời gian tới.

Trong thời gian tới, ngày 26 tháng 03 và 30 tháng 4 sẽ được kết nạp các đợt còn lại. dự kiến sẽ diễn ra ở khu di tích Xẻo Quýt.

Trong nhà trường, công tác phối hợp tuyên truyền học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng và Đoàn các cấp luôn được quan tâm và lan tỏa mạnh trong nhà trường.

Mục tiêu trong công tác tuyên truyền giáo dục của huyện Đoàn trong năm nay là “100% cán bộ Đoàn, đoàn viên, 80% thanh niên được học tập, quán triệt phổ biến nghị quyết, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật nhà nước và Nghị quyết kết luận chủ trương của Đoàn. Công tác Đảng luôn là công tác chính trị được quan tâm tại các trường THPT, Đoàn là cách tay đắc lực của Đảng. Muốn được đứng vào hàng ngũ của Đảng thì người Đoàn viên phải có ý chí kiên định, lập trường vững vàng, có đạo đức và học tập phải từ tốt trở lên. Vì vậy công tác tuyên truyền giáo dục về nghị quyết Đại hội Đảng luôn là điều cần thiết. Ngày 22 tháng 12 năm 2024. Đoàn trường tổ chức buổi tuyên truyền Triển khai nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XII và Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng.

Buổi tuyên truyền cũng đã giúp cho đoàn viên thanh niên biết được nghị quyết đại hội Đại biểu Toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong nhiệm kỳ 2022 -–2027. Các mục tiêu của Đoàn trường gắn liền với các nội dung theo khẩu hiệu hành động của đại hội “Khát vọng -–Tiên Phong -–Đoàn kết -–Bản lĩnh -–Sáng tạo”. Biết được chính sách của nhà nước và các quy định của pháp luật, giúp ĐVTN thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh trong trường học.